يااااارب

يارب هون علينا دنيتنا

وفرج كربنا

وكن معنا

وساعدنا

فنحن فى امس الحاجه اليك

نفسى...!!

نفسى اشيل الدمع عنك

نفسى افرح يوم عشانك

يا...

امى

كيف...؟؟

كيف لى ان اظلم بهذة القوة...؟؟

كيف لى ان اجرح بهذا الصمد..؟

اجرح البشر واظلم الناس ولا يتحرك لى رمش فمن انا...؟؟

واين الحنيه منى..؟؟

ادوس على جرح البشر وافرح لجرحهم

ولا اتمنى الخير كيف لا اعلم متى لا ادرى لكنى هكذا .......

اتكلم بكل صراحه كأنى بلا قلب كأنى ليه انا بالفعل بلا قلب

لــــــــــــيه....؟

هو التحدى على مين بالظبط.....؟؟؟!!!!

القاهرة: يشهد اليوم السبت، وقوف الدكتور أحمد زكى بدر وزير التعليم المصرى أمام مجلس الشعب" البرلمان "

، للرد على طلبات الإحاطة التى قدمها عدد كبير من أعضاء البرلمان بسبب صعوبة الامتحانات هذا العام.

كما يخوض اليوم السبت، طلاب المرحلة الأولى من الثانوية العامة امتحان مادة الجبر "الرياضيات 1" ،

وذلك وسط حالة من "الخوف والترقب" بعد أسبوع امتحانات صعب،

واعتراضات كثيرة على سياسة وزير التربية والتعليم فى أول امتحانات ثانوية عامة له .

وكان الأسبوع الأول للامتحانات قد اختتم أمس الأول الخميس،

بامتحان مادة التفاضل وحساب المثلثات، الذى وصفه الطلاب بـ"المجزرة".

ولا تزال ردود أفعال أولياء الأور مستمرة بسبب صعوبة الامتحانات على أبنائهم خاصة بعد امتحان أمس الأول،

واتفق أولياء الأمور والمدرسون والخبراء على الاعتراض على سياسة بدر،

وتوليه زمام الأمور فى وزارته دون وجود مسئولين يستطيعون حل "مشاكل" وزارته،

فى ظل عقد أهم امتحانات السنة الدراسية على الإطلاق.

ونقلت جريدة "المصري اليوم" عن الدكتور كمال مغيث الخبير التربوى قوله

:" إن الوزير بدر يتحمل جزءاً كبيراً من الأخطاء والبلبلة التى حدثت هذا العام أثناء الامتحانات " ،

مشيراً إلى أن العمل لا يتم فجأة ولكن يجب أن يكون هناك نظام لهذا العمل لنصل إلى الأهداف المرجوة.

وأضاف مغيث :" الوزير جعل أولياء الأور متوجسين من الامتحانات ولا تدار الأمور هكذا "،

مشيراً إلى أنه كان يمكن العودة بالامتحانات والمناهج كما كانت فى الستينيات حتى التسعينيات من القرن الماضى،

مؤكداً "أن العمل المفاجئ لا يأتى بنتيجة".

وكانت مئات الطالبات قد تعرضن للإغماء وفقدان التوازن،

ونقلت سيارات الإسعاف عدداً منهن إلى المستشفيات،

فيما وقفت زميلاتهن يصرخن ويبكين بشكل "هستيرى" على أبواب المدارس فى مختلف المحافظات،

وفتح عدد من أولياء الأمور باب مدرسة المنيرة الإعدادية بالقوة بعدما قررت إدارة المدرسة إغلاقه وتأجيل خروج الطالبات إلى الشارع بسبب حالة الانهيار التي عانين منها،

إلا أن أولياء الأمور فتحوا الباب عنوة عندما سمعوا صراخ بناتهم من الداخل.

وقال مدرسو رياضيات إن الامتحان جاء غير متوقع بالمرة،

وأكثر صعوبة من العامين الماضيين، مشيرين إلى أنه من الناحية العلمية يعد امتحاناً جيداً ويعتمد على التفكير،

ولكن الـ"سيستم" المعمول به في الدراسة لا يسمح بهذا،

وتوقعوا ألا يحصل الطالب الممتاز على أكثر من 21 درجة من 25.

قدرنى....!!!

يارب قدرنى على انى اصلى صلاه الفجر كل يوم يارب...!!

استعجلت...!!

استعجلت الرحيل ..

ورحلت في غير أوانك هنا خطوط أيديك ..

صمتك .. صدى صوتك ..

عنفوانك هنا ضحكت ..

هنا بكيت..

هنا على صدري غفيت

هنا تصاويرك على حايط البيت

ده مقطع من اغنيه لكاظم

بس ساعات بحس ان الاغنيه دى حياتنا

حاجات كتير فى حياتنا بتمشى من غير ميعاد

وبتروح ومش بترجع تانى ايام طفولتنا بعدت عنا

اوى وايام المدرسه وكما ايام الكليه راحت من غير ميعاد

بنفتكرها وبنبكى عليها اوى وكمان فى ناس بتروح من غير ميعاد

برده وبيوجعنا فراقهم اوى بنفتكرهم وبنفتكر صوتهم وضحكتهم وبنتالم

لفراقهم...وبنرجع نعيش تانى وتمر بينا لحظات تروح ونتوحشها ويمر بينا

ناس ويغيبوا ونتمنى شوفتهم....!!! دنيا قاسيه اوى

يا الله...

انظر إلى رحمة الله بك

واستحى منهانظر إلى رحمة الله بك لتتعلم الحياء

، وانظر إلى لطفه بك وحرصه عليك

، يقول الله فى الحديث القدسى

: " إنى والإنس والجن فى نبأ عظيم

، أخلق ويعبد غيرى ،

أرزق ويشكر سواى ،

خيرى إلى العباد نازل وشرهم إلىّ صاعد ،

أتودد إليهم بالنعم وأنا الغنى عنهم !

ويتبغضون إلىّ بالمعاصى وهم أفقر ما يكونون إلى ،

أهل ذكرى أهل مجالستى ،

من أراد أن يجالسنى فليذكرنى ،

أهل طاعتى أهل محبتى ،

أهل معصيتى لا أقنطهم من رحمتى ،

إن تابوا إلى فأنا حبيبهم ،

وإن أبوا فأنا طبيبهم ،

أبتليهم بالمصائب لأطهرهم من المعايب ،

من أتانى منهم تائباً تلقيته من بعيد،

ومن أعرض عنى ناديته من قريب ،

أقول له : أين تذهب؟ ألك رب سواى ،

الحسنة عندى بعشرة أمثالها وأزيد ،

والسيئة عندى بمثلها وأعفو ،

وعزتى وجلالى لو استغفرونى لغفرتها لهم